>Ερευνητικό Έργο
Ευρωπαϊκά προγράμματα |
Νοέμβριος 2008 - Σήμερα
- ‘METAFORA’ Learning to Learn Together: A Visual Language for Social Orchestration of Educational Activities, Information Society and Media, Directorate General, Information and Communication Technologies, FP7, IST-5, STREP, 257872 (2010-2013). Z. Smyrnaiou is involved as researcher, University of Athens (NKUA).
- ‘BEAM’ Tαχύρρυθμο πρόγραμμα ανταλλαγής φοιτητών, δεκαπενθήμερης διάρκειας, το οποίο υλοποιείται ετησίως υπό την αιγίδα ενός κράτους-υπεύθυνου για την εν λόγω υλοποίηση. Κατά το τρέχον ακαδημαϊκό έτος (2010-2011) το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στο Klagenfurt της Αυστρίας με τη συμμετοχή των χωρών της Αυστρίας, του Βελγίου, του Ηνωμένου Βασιλείου, της Νορβηγίας, της Λετονίας, της Φιλανδίας, της Ουγγαρίας, της Ιρλανδίας, της Δανίας και της Ελλάδας. Αντιπροσωπείες αποτελούμενες από πέντε φοιτητές η καθεμία και δύο μέλη ΔΕΠ, τα οποία διαδοχικά συμμετείχαν στις δύο εβδομάδες του προγράμματος, συναντήθηκαν, αντάλλαξαν απόψεις, παρακολούθησαν μαθήματα των συμμετεχόντων μελών ΔΕΠ, επισκέφτηκαν παιδαγωγικές φάρμες της περιοχής, δίδαξαν σε σχολεία της Αυστρίας και συνειδητοποίησαν ότι όσα μας ενώνουν, ως λαούς της Ευρώπης, είναι περισσότερα από όσα μας χωρίζουν. Επιστημονική υπεύθυνη του προγράμματος είναι η κα Μ. Φουντοπούλου, Επίκουρη Καθηγήτρια του Τομέα Παιδαγωγικής. Οι φοιτήτριές μας, οι οποίες επαξίως εφέτος εκπροσώπησαν τον Τομέα Παιδαγωγικής και το Τμήμα ΦΠΨ είναι οι: Ειρήνη Μπότσα, Νικολέττα Μιχαλοπούλου, Κωνσταντίνα Βρεττού, Ηλιάνα Ψιμούλη και Χαρά Καραγιώργου. Τις φοιτήτριές συνόδευσαν κατά την πρώτη εβδομάδα του προγράμματος ο Λέκτορας του Τομέα Παιδαγωγικής κος Θανάσης Μιχάλης και κατά τη δεύτερη εβδομάδα η Λέκτορας του Τομέα Παιδαγωγικής κα Ζαχαρούλα Σμυρναίου. Ας σημειωθεί ότι ο τοπικός, ημερήσιος τύπος σε αφιέρωμά του στο πρόγραμμα αναφέρθηκε σε ολοσέλιδο άρθρο του στην ελληνική αποστολή, την οποία χαρακτήρισε ως την καλύτερη συμμετοχή στο φετινό πρόγραμμα! http://www.ppp.uoa.gr/erasmus/tomeas-paidagwgikis/beam.html
- ‘Kaleidoscope’ - Concepts and Methods for Exploring the Future of Learning with Digital Technologies, # 507838, ‘TEL’ - ‘Technology-enhanced Learning and Access to Cultural Heritage’, Network of Excellence, FP6-2002-IST Action line.3.1.12 (2009-2010), Joint European Integrated Project '*/Patterns for the Design and Deployment of Mathematical Games': /*http://lp-noe-kaleidoscope.org. Z. Smyrnaiou is involved as researcher, University of Athens (NKUA).
2001 - Νοέμβριος 2008
- ‘e-COMODE’ (Collaborative Modelling Environment), [2005-2006], Call eTEN/2004/1, elearning, IST, FP6, The project define the business and target market of COMODE Service, dealing with MODELLINGSPACE collaborative learning environment. The designed Services are: Organisational Consultancy, Educational Staff Education, Pedagogical and Didactical Consultancy, Technical Support. Z. Smyrnaiou is involved as researcher, University of the Aegean. Consortium Leader, Lydia Mondandon, ATOS Origin, Spain. [www.e-comode.com].
- ‘RECOIL’ Resources for Collaborative Inquiry Learning, EDU-ELEARN, 2003-4729/001-001, Τhe project objective is the production of a unified approach of computer based inquiry learning, and well as the development of an educational portal offering technology based learning environments (such as CoLab, ModellingSpace, Viten), and appropriate learning activities. Leader Wouter R. van Joolingen, University of Amsterdam [2004-2006]. Z. Smyrnaiou is involved as researcher, University of the Aegean. [http://www.recoil.nl].
- ‘ROSE’ (Relevance of Science Education) [2003-2004]. Η Ζ. Σμυρναίου συμμετείχε στην έρευνα ως αποσπασμένη στο Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας.
- ‘MODELLINGSPACE’ (2001-2003), Information Society Technologies, IST- 2000-25385, Education and Training, School of Tomorrow, Space of Ideas expression, modelling and collaboration for the development of imagination, reasoning and learning, Design, development and evaluation of the collaborative learning environment system and the accompanied material, appropriate for the educational system of four countries (Greece, France, Belgium, Portugal). [www.modellingspace.net]. Z. Smyrnaiou is involved as researcher, University of the Angers. Leader, Learning Technology and Educational Engineering Laboratory, University of the Aegean. Scientific Project Manager, Angelique Dimitracopoulou.
Ελληνικά προγράμματα |
Νοέμβριος 2008 - Σήμερα
- Παιδαγωγική αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες ανάπτυξης της δημιουργικότητας (2011-2012)
- Συμμετοχή στο έργο ‘Υποστήριξη ερευνητικών μονάδων για την προτυποποίηση και εμπορική εκμετάλλευση ερευνητικών αποτελεσμάτων. Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας του Υπουργείου Ανάπτυξης, Γ Κοινοτικό Πλαίσιο Στήριξης, Επιχειρησιακό Πρόγραμμα ‘Ανταγωνιστικότητα’, Μέτρο 4.1., Πρόγραμμα Εντοπισμός και αξιοποίηση ερευνητικών αποτελεσμάτων με δημιουργία νέων επιχειρήσεων (Spin off). Έργο υπ. αρ.05, εταιρεία υπ. Αρ. 15 (2007-2008). Θεσμικό πλαίσιο: Ν2741/99 (ΦΕΚ 199^Α /28-9-99), άρθρο 23, παρ.3, N2843/2000 άρθρο 34, τον Ν2919/2001(ΦΕΚ 128/25-6-01) και το Π.Δ. 17/ 31-1-2001(ΦΕΚ 14^Α ), (60 σελίδες).
2003 - Νοέμβριος 2008
- Συμμετοχή στο έργο «Περιβάλλον-Πυθαγόρας-Ενίσχυση Ερευνητικών Ομάδων στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης» [2005-2006]. Η Ζ. Σμυρναίου συμμετείχε ως ερευνήτρια. Συνέβαλε στην ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού σε ηλεκτρονική μορφή α) για εκπαιδευτικούς και β) για μαθητές.
- Ανάλυση των λαθών των μαθητών [2003-04], ΚΕΕ. Η Ζ. Σμυρναίου είχε την ευθύνη του μαθήματος της Φυσικής Β’ Γυμνασίου ως αποσπασμένη στο Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας.