«Hellenic Quest» λέγεται ἕνα πρόγραμμα ἠλεκτρονικῆς ἐκμαθήσεως τῆς Ἑλληνικῆς ποὺ τὸ CNN ἄρχισε νὰ διανέμει παγκοσμίως καὶ προορίζεται σὲ πρῶτο στάδιο γιὰ τοὺς ἀγγλόφωνους καὶ ἱσπανόφωνους. Ἡ μέθοδος διδασκαλίας συνίσταται στὴν προβολὴ πληροφοριῶν στὴν ὀθόνη τοῦ ὑπολογιστῆ μὲ ταυτόχρονη μετάδοση ἤχου καὶ κινούμενης εἰκόνας.
Τὸ πρόγραμμα παράγεται ἀπὸ τὴ μεγάλη ἐταιρία Πληροφορικῆς «Apple», τῆς ὁποίας Πρόεδρος Τζὸν Σκάλι εἶπε σχετικῶς: «Ἀποφασίσαμε νὰ προωθήσουμε τὸ πρόγραμμα ἐκμαθήσεως τῆς Ἑλληνικῆς ἐπειδὴ ἡ κοινωνία μας χρειάζεται ἕνα ἐργαλεῖο ποὺ θὰ τῆς ἐπιτρέψει ν᾿ ἀναπτύξει τὴ δημιουργικότητά της νὰ εἰσαγάγει καινούργιες ἰδέες καὶ θὰ τῆς προσφέρει γνώσεις περισσότερες ἀπ᾿ ὅσες ὁ ἄνθρωπος μποροῦσε ὡς τώρα νὰ ἀνακαλύψει».
Μὲ ἄλλα λόγια πρόκειται γιὰ μία ἐκδήλωση τῆς τάσεως γιὰ ἐπιστροφὴ τοῦ παγκόσμιου πολιτισμοῦ στὸ πνεῦμα καὶ τὴ γλῶσσα τῶν Ἑλλήνων.
Ἄλλη συναφὴς ἐκδήλωση: Οἱ Ἄγγλοι ἐπιχειρηματίες προτρέπουν τὰ ἀνώτερα στελέχη νὰ μάθουν Ἀρχαία Ἑλληνικὰ «ἐπειδὴ αὐτὰ περιέχουν μία ξεχωριστὴ σημασία γιὰ τοὺς τομεῖς ὀργανώσεως καὶ διαχειρίσεως ἐπιχειρήσεων».
Σὲ αὐτὸ τὸ συμπέρασμα ἤδη ὁδηγήθηκαν μετὰ ἀπὸ διαπιστώσεις Βρετανῶν εἰδικῶν ὅτι «Ἡ Ἑλληνικὴ γλῶσσα ἐνισχύει τὴ λογικὴ καὶ τονώνει τὶς ἡγετικὲς ἱκανότητες. Γι᾿ αὐτὸ ἔχει μεγάλη ἀξία, ὄχι μόνο στὴν πληροφορικὴ καὶ στὴν ὑψηλὴ τεχνολογία, ἀλλὰ καὶ στὸν τομέα ὀργανώσεως καὶ διοικήσεως».
Αὐτὲς οἱ ἰδιότητες τῆς Ἑλληνικῆς ὤθησαν τὸ Πανεπιστήμιο Ἰρβάϊν τῆς Καλιφόρνια νὰ ἀναλάβει τὴν ἀποθησαύριση τοῦ πλούτου της. Ἐπικεφαλῆς τοῦ προγράμματος τοποθετήθηκαν ἡ γλωσσολόγος -Ἑλληνίστρια- Μὰκ Ντόναλι καὶ οἱ καθηγητὲς τῆς ἠλεκτρονικῆς Μπροῦνερ καὶ Πάκαρι. Στὸ λογισμικὸ «Ἴβυκος» ἀποθησαυρίστηκαν 6 ἑκατομμύρια λεκτικοὶ τύποι τῆς γλώσσας μας ὅταν ἡ Ἀγγλικὴ ἔχει συνολικὰ 490.000 λέξεις καὶ 300.000 τεχνικοὺς ὅρους δηλαδὴ ὡς γλῶσσα εἶναι μόλις τὸ 1/100 τῆς δικῆς μας. Στὸν «Ἴβυκο» ταξινομήθηκαν 8.000 συγγράμματα 4.000 ἀρχαίων Ἑλλήνων καὶ τὸ ἔργο συνεχίζεται.
Μιλώντας γι᾿ αὐτὸ ὁ καθηγητὴς Μπροῦνερ εἶπε: «Σὲ ὅποιον ἀπορεῖ γιατί τόσα ἑκατομμύρια δολάρια γιὰ τὴν ἀποθησαύριση τῶν λέξεων τῆς Ἑλληνικῆς ἀπαντοῦμε: Μὰ πρόκειται γιὰ τὴ γλῶσσα τῶν προγόνων μας. Καὶ ἡ ἐπαφή μας μ᾿ αὐτοὺς θὰ βελτιώσει τὸν πολιτισμό μας».
Οἱ ὑπεύθυνοί του προγράμματος ὑπολογίζουν ὅτι οἱ ἑλληνικοὶ λεκτικοὶ τύποι θὰ φθάσουν στὰ 90 ἑκατομμύρια, ἔναντι 9 ἑκατομμυρίων τῆς λατινικῆς. Τὸ ἐνδιαφέρον γιὰ τὴν Ἑλληνικὴ προέκυψε ἀπὸ τὴ διαπίστωση τῶν ἐπιστημόνων πληροφορικῆς καὶ ὑπολογιστῶν ὅτι οἱ Υπολογιστὲς προχωρημένης τεχνολογίας δέχονται ὡς «νοηματική» γλῶσσα μόνον τὴν Ἑλληνική. Ὅλες τὶς ἄλλες γλῶσσες τὶς χαρακτήρισαν «σημειολογικές».
«Νοηματικὴ γλῶσσα» θεωρεῖται ἡ γλῶσσα στὴν ὁποία τὸ «σημαῖνον» δηλαδὴ ἡ λέξη καὶ «τὸ σημαινόμενο» δηλαδὴ αὐτὸ ποὺ ἡ λέξη ἐκφράζει,(πρᾶγμα, ἰδέα, κατάσταση) ἔχουν μεταξὺ τοὺς πρωτογενῆ σχέση. Ἐνῷ «σημειολογική» εἶναι ἡ γλῶσσα στὴν ὁποία αὐθαιρέτως ὁρίζεται ὅτι τὸ Α «πρᾶγμα» (σημαινόμενο) ἐννοεῖται μὲ τὸ Α (σημαῖνον).
Μὲ ἄλλα λόγια, ἡ Ἑλληνικὴ γλῶσσα εἶναι ἡ μόνη γλῶσσα τῆς ὁποίας οἱ λέξεις ἔχουν «πρωτογένεια», ἐνῷ σὲ ὅλες τὶς ἄλλες, οἱ λέξεις εἶναι συμβατικές, σημαίνουν κάτι ἁπλὰ ἐπειδὴ ἔτσι συμφωνήθηκε μεταξὺ ἐκείνων ποὺ τὴν χρησιμοποιοῦν. Π.χ στὴν Ἑλληνική, ἡ λέξη ἐνθουσιασμὸς = ἐν-Θεῷ, γεωμετρία = γῆ + μετρῶ, προφητεία = πρὸ + φάω, ἄνθρωπος = ὁ ἄναρθρων (ὁ ἀρθρώνων λόγο).
Ἔχουμε δηλαδὴ αἰτιώδη σχέση μεταξὺ λέξεως-πράγματος, πρᾶγμα ἀνύπαρκτο στὶς ἄλλες γλῶσσες. Τὰ πιὸ τέλεια προγράμματα «Ἴβυκος», «Γνώσεις» καὶ «Νεύτων» ἀναπαριστοῦν τοὺς λεκτικοὺς τύπους τῆς Ἑλληνικῆς σε ὁλοκληρώματα καὶ σὲ τέλεια σχήματα παραστατικῆς, πρᾶγμα ποὺ ἀδυνατοῦν νὰ κάνουν γιὰ τὶς ἄλλες γλῶσσες. Καὶ τοῦτο διότι ἡ Ἑλληνικὴ ἔχει μαθηματικὴ δομὴ ποὺ ἐπιτρέπει τὴν ἁρμονικὴ γεωμετρική τους ἀπεικόνιση.
Ἰδιαιτέρως χρήσιμα εἶναι τὰ ἑλληνικὰ προσφύματα ὅπως: ΤΗΛΕ-, -ΛΑΝΔΗ, ΓΕΩ..., ΝΑΝΟ-, ΜΙΚΡΟ-, ΜΕΓΑ-, ΣΚΟΠΟ-, -ΙΣΜΟΣ, ΗΛΕΚΤΡΟ-, ΚΥΚΛΟ-, ΦΩΝΟ-, ΜΑΚΡΟ-, ΜΙΚΡΟ-, ΔΙΣΚΟ-, ΓΡΑΦΟ-, ΓΡΑΜΜΑ-, ΣΥΝ-, κλπ. Παράδειγμα: τὸ γνωστό σὲ ὅλους cd = compact disk = συμπακτωμενος δίσκος
Οἱ ἠλεκτρονικοὶ ὑπολογιστὲς θεωροῦν τὴν Ἑλληνικὴ γλῶσσα «μὴ ὁριακή», δηλαδὴ ὅτι μόνο σ᾿ αὐτὴ δὲν ὑπάρχουν ὅρια καὶ γι᾿ αὐτὸ εἶναι ἀναγκαία στὶς νέες ἐπιστῆμες ὅπως ἡ Πληροφορική, ἡ Ἠλεκτρονική, ἡ Κυβερνητικὴ καὶ ἄλλες. Αὐτὲς οἱ ἐπιστῆμες μόνο στὴν Ἑλληνικὴ γλῶσσα βρίσκουν τὶς νοητικὲς ἐκφράσεις ποὺ χρειάζονται, χωρὶς τὶς ὁποῖες ἡ ἐπιστημονικὴ σκέψη ἀδυνατεῖ νὰ προχωρήσει.
Γι᾿ αὐτοὺς τοὺς λόγους οἱ Ἰσπανοὶ εὐρωβουλευτὲς ζήτησαν νὰ καθιερωθεῖ ἡ Ἑλληνικὴ ὡς ἡ ἐπίσημη τῆς Εὐρωπαϊκῆς Ἕνωσης, διότι τὸ νὰ μιλᾷ κανεὶς γιὰ Ἑνωμένη Εὐρώπη χωρὶς τὴν Ἑλληνική, εἶναι σὰ νὰ μιλᾷ σὲ ἕναν τυφλὸ γιὰ χρώματα.
Ἂς τὸ προωθήσουν καὶ μὲ τὴν σειρά τους οἱ Ἕλληνες πολιτικοί...