Συγκριτική Παιδαγωγική

Περιεχόμενο Μαθήματος

• Το ενδιαφέρον για τα ξένα συστήματα εκπαίδευσης. Παρεξηγήσεις και παρεκβάσεις
• Το συγκριτικό επιχείρημα και η εκπαιδευτική πολιτική
• Οι σκοποί της Συγκριτικής Παιδαγωγικής.
• Μεθοδολογία της συγκριτικής σπουδής της εκπαίδευσης
• Η ιστορική προσέγγιση
• Η «επιστημονική» εκπαίδευση
• Η αμφισβήτηση των κυρίαρχων μεθοδολογικών προσεγγίσεων
• Η σημασία και οι δυσκολίες της σύγκρισης
• Προβλήματα και προοπτικές του κλάδου
• Τα εκπαιδευτικά συστήματα στην Ευρώπη και τον κόσμο (Αγγλία, Γαλλία, Γερμανία, Ολλανδία, Δανία, Ιταλία, Σουηδία, Αυστραλία, Κίνα, Η.Π.Α, Βραζιλία). Ιδεολογικά και θεσμικά χαρακτηριστικά.
• Συγκριτική σπουδή θεμάτων της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης στην εποχή της ύστερης νεοτερικότητας.
• Γέννηση και ανάπτυξη του πανεπιστημίου της νεοτερικότητας
• Το πανεπιστήμιο απέναντι στις προκλήσεις της ύστερης νεοτερικότητας
• Το Αγγλικό Πανεπιστήμιο στην εποχή της ύστερης νεοτερικότητας
• Αυτονομία και απόδοση λόγου στην αμερικάνικη ανώτατη εκπαίδευση: Mια επαναδιαπραγμάτευση των κεκτημένων
• Η επιβίωση των πιο ικανών: τα Ιαπωνικά πανεπιστήμια σε αποφασιστική καμπή.